Leksjon 3 Lesersørvissamtalen
I denne leksjonen kan du lære om lesersørvissamtalen. Det er samtalen vi har med leserne på biblioteket, hvor vi kommer med nye forslag til bøker å lese for leseren. Med bakgrunn i leserens tidligere lesing bruker vi appellfaktorer for å utarbeide leseforslagene. Vi ser på hvordan vi forbereder oss til slike samtaler, hvordan vi innleder en samtale, og hvordan samtalen kan gjennomføres i praksis. Vi går også igjennom ulike situasjoner som kan oppstå under lesersørvissamtalen på biblioteket.
I denne filmen lærer du mer om hva en lesersørvissamtale er og hvorfor den er verd å bruke tid på.
Før vi ser nærmere på hvordan en lesersørvissamtale kan se ut, tar vi en titt på hvordan vi kan forberede oss til slike samtaler.
Lesersørvissamtalen består av fire trinn. I denne videoen ser vi på de første trinnene, og på hvilke strategier vi kan ha i møte med ulike lesere.
Hvilken bok foreslår vi for leseren som hadde likt «Ned til hundene» av Helle Helle? Her gjennomgår vi de siste trinnene av lesersørvissamtalen.
Hvordan kan en lesersørvissamtale se ut i praksis? Ingunn Øvrebø fra Sølvberget demonstrerer en lesersørvissamatale med en ung leser. Leseren er Noam Hjelm-Hickethier.
Det er ikke alltid vi kan finne en bok til leseren på stående fot. Hvor kan vi gjøre søk på nett?
Forrigebok.no er et digitalt verktøy som baserer seg på lesersørvismetoden. Her får du forslag til bøker som ligner med utgangspunkt i appellfaktorer.
På Forrigebok.no kan du også bidra med å registrere bøker. Dette er en god øvelse i lesersørvismetoden! Bøkene du registrerer blir loggført på din bruker og slik får du også en leselogg.
Metadataen fra bøkene du registrerer er åpen og tilgjengelig for bruk i andre formidlingstjenester.
Læsekompasset er danskenes variant av Forrigebok.no.
Søk på Google.
Bruk av Bokelskere og Facebook.
I denne filmen ser du et eksempel på hvordan vi kan bruke søk under en lesersørvissamtale. Ingunn Øvrebø fra Sølvberget samtaler med Anne Liv Tønnessen.
Øv deg på lesersørvissamtalen med en kollega. Bruk oppgavearket «Lesersørvissamtalen» for inspirasjon til hvordan du kan øve på samtalene.
Prøv deg i rollen som bibliotekansatt, og i rollen som leser. Kanskje finner du ut noe om din egen lesesmak som du ikke visste fra før?
