{"id":36479,"date":"2020-12-13T13:11:00","date_gmt":"2020-12-13T12:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/?post_type=content-resource&#038;p=36479"},"modified":"2024-12-17T11:52:10","modified_gmt":"2024-12-17T10:52:10","slug":"erfaringer-fra-tromso-bibliotek","status":"publish","type":"content-resource","link":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/","title":{"rendered":"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek"},"content":{"rendered":"\n\t<div class=\"wp-block-nb-byline\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"nb-byline__author\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"nb-byline__name\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<time class=\"nb-byline__time__published\" datetime=\"2020-12-13T13:11:00+01:00\">\n\t\t\t\t<span>Posted<\/span>\n\t\t\t\t<span>13. desember 2020 13:11<\/span>\n\t\t\t<\/time>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<time class=\"nb-byline__time__updated\" datetime=\"2024-12-17T11:52:10+01:00\" >\n\t\t\t\t\t\t<span>Updated<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<span>17. desember 2024 11:52<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/time>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\n\n\n<p>I Troms\u00f8 er tilbudet godt forankret over tid, s\u00e6rlig i skolen. Vi n\u00e5r ut til over halvparten av foreldrem\u00f8tene p\u00e5 2. trinn hvert skole\u00e5r og ettersp\u00f8rselen er \u00f8kende. Vi fokuserer p\u00e5 2. trinn fordi det er viktig at foreldre leser for barna selv om de begynner \u00e5 kunne lese selv. H\u00f8ytlesing gir mulighet til \u00e5 fordype seg i lengre og mer komplekse tekster. Dette legger vi vekt p\u00e5 n\u00e5r vi snakker om hvorfor lese h\u00f8yt. Et annet innspill til valg av 2. trinn er at p\u00e5 1. trinn, s\u00e6rlig h\u00f8st, er foreldrem\u00f8tene fullpakket av praktiske opplysninger omkring skolestart.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>For deltakelse p\u00e5 foreldrem\u00f8ter i skole og barnehage er det viktig \u00e5 gj\u00f8re tilbudet kjent jevnlig der man n\u00e5r ledere og ansatte i skole og barnehage.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-leselister\">Leselister<\/h2>\n\n\n\n<p>I Troms\u00f8 bibliotek har vi n\u00e5 valgt \u00e5 legge mer fokus p\u00e5 de lengre, gode h\u00f8ytlesingsb\u00f8kene \u2013 s\u00e6rlig for 2. trinn. Listene vil selvsagt endres ut fra alder p\u00e5 barna i den aktuelle foreldregruppa. Det er ogs\u00e5 fint \u00e5 ha med noe som passer \u00e5 lese sammen med eldre\/yngre s\u00f8sken.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00f8kene settes opp i en liste som ogs\u00e5 inkluderer bilde av hver boktittel. Lista skrives ut og deles ut p\u00e5 m\u00f8tet. Dette er viktig fordi det er en trygghet for ukjente bibliotekbrukere \u00e5 holde i en fysisk liste n\u00e5r de tropper opp p\u00e5 biblioteket f\u00f8rste gang. Du kan ogs\u00e5 inkludere QR-koder i boklistene, som gir vante bibliotekbrukere mulighet til \u00e5 komme rett inn i basen og reservere b\u00f8kene de \u00f8nsker seg.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-secondary-background-color has-background\"><a href=\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/Les-hoyt-2024-litteraturliste.docx\">En typisk bokliste til 2. trinn fra Troms\u00f8 bibliotek.<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-erfaringer-fra-30-minutter-les-hoyt-i-starten-av-et-foreldre-personalmote-nbsp\">Erfaringer fra 30 minutter Les h\u00f8yt! I starten av et foreldre\/personalm\u00f8te:&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Morsomt og engasjerende \u00e5 h\u00f8re om h\u00f8ytlesingens positive effekter.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Inspirerende \u00e5 bli kjent med god litteratur.<\/li>\n\n\n\n<li>Tause mottakere betyr ikke at man ikke n\u00e5r ut med budskapet fordi:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>det ofte blir venteliste p\u00e5 de presenterte b\u00f8kene\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>foreldrene kommer til biblioteket og ber om veiledning\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>biblioteket f\u00e5r nye l\u00e5nere\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-secondary-background-color has-background\"><a href=\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/Les-hoyt-host-2024-.pdf\">Et eksempel p\u00e5 en presentasjon i Powerpoint fra Troms\u00f8 bibliotek<\/a>&nbsp;(ppt)<\/p>\n\n\n\n<p>(NB: Illustrasjonene er hentet fra Canva pluss og kan ikke deles videre om dere ikke har denne utgaven av Canva i biblioteket.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-et-mote-med-barnehagens-personale\">Et m\u00f8te med barnehagens personale<\/h2>\n\n\n\n<p>Et m\u00f8te med de ansatte i barnehagen b\u00f8r planlegges i dialog med styrer. Det kan v\u00e6re greit \u00e5 vite p\u00e5 forh\u00e5nd hva som forventes fra barnehagen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Skal dere snakke om hva som gj\u00f8res i barnehagen av lesing i dag?<\/li>\n\n\n\n<li>Vil de ha tips til nye, gode h\u00f8ytlesningsb\u00f8ker?<\/li>\n\n\n\n<li>Er m\u00f8tet et ledd i en utviklingsprosess hvor barnehagen skal innf\u00f8re andre tiltak og v\u00e6re i videre dialog med biblioteket?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Uansett innfallsvinkel s\u00e5 kan malen fra foreldrem\u00f8tene brukes ogs\u00e5 for personalet i barnehagen. Men legg gjerne inn mer tid til samtale og diskusjon underveis. G\u00e5 inn i m\u00f8tet med en klar tanke om hva biblioteket kan tilby, ogs\u00e5 selv om dette ikke er et uttalt m\u00e5l p\u00e5 forh\u00e5nd. Det er utrolig hva en samtale om b\u00f8ker og lesing kan avstedkomme av inspirasjon og lyst til \u00e5 ta tak i h\u00f8ytlesingen i barnehagen.<\/p>\n\n\n\n<p>Husk \u00e5 ha med et knippe forslag til nye , gode b\u00f8ker ogs\u00e5 til disse m\u00f8tene. Her kan det v\u00e6re st\u00f8rre fokus p\u00e5 \u00e5 lese h\u00f8yt i grupper , mer enn individuell h\u00f8ytlesing.<\/p>\n\n\n\n<p>Ha ogs\u00e5 med b\u00f8ker til videre lesing for personalet. To gode eksempler er Ingvild K. Alfheim\/ Cecilie D. Fodstad: Skal vi leke en bok og Line Hansen Hjellup: Leseglede i barnehagen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-secondary-background-color has-background\"><a href=\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/Les-hoyt-pa-personalmote-i-barnehagen-0-6-ar-host-2024-_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Et eksempel fra Troms\u00f8 bibliotek p\u00e5 en presentasjon i personalm\u00f8te i barnehagen <\/a>(ppt).<\/p>\n\n\n\n<p>(NB: Illustrasjonene er hentet fra Canva pluss og kan ikke deles videre om dere ikke har denne utgaven av Canva i biblioteket.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-les-hoyt-og-andre-hoytlesingstilbud-i-skjonn-forening-nbsp-nbsp\">Les h\u00f8yt! og andre h\u00f8ytlesingstilbud i skj\u00f8nn forening&nbsp;&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Les h\u00f8yt! er et tiltak som gjerne kan samkj\u00f8res med innf\u00f8ring av<a href=\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/lessons\/toyveskebiblioteket\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&nbsp;T\u00f8yveskebiblioteket<\/a>&nbsp;i barnehagene. Da f\u00e5r man rettet s\u00f8kelys p\u00e5 h\u00f8ytlesing og samtidig ha b\u00f8ker lett tilgjengelig til utl\u00e5n i barnehagen. Det vil da v\u00e6re fint \u00e5 framsnakke noen av b\u00f8kene som er med i t\u00f8yveskene i gjennomgangen for \u00e5 friste litt ekstra til hjeml\u00e5n av veskene.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Foreldrem\u00f8ter er ogs\u00e5 en fin mulighet til \u00e5 framsnakke&nbsp;<a href=\"https:\/\/sametinget.no\/samedikki-girjeradju\/loga-munnje-giella-alggu-rajes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Loga munnje<\/a>&nbsp;dersom biblioteket jobber med \u00e5 fremme h\u00f8ytlesing p\u00e5 samisk i samarbeid med helsestasjonen. Erfaringen fra Loga munnje er at ikke alle som kunne \u00f8nske seg \u00e5 l\u00e6re sine barn (og seg selv) samisk blir opplyst om tilbudet p\u00e5 helsestasjonen. Da kan foreldrem\u00f8tet i barnehagen der biblioteket deltar ogs\u00e5 inneholde informasjon om denne ordningen.&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"t2-featured-content-layout alignwide alignwide wp-block-t2-featured-content-layout\" role=\"list\">\n<div class=\"t2-featured-single-post t2-featured-content is-post-type-content-resource content-topic-lesing-og-litteraturformidling content-topic-barn-og-unge wp-block-t2-featured-single-post\" role=\"listitem\"><a class=\"nb-post-link  wp-block-nb-post-link\" href=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/gjennomforing\/\">\n<figure class=\"nb-post-featured-image has-image-ratio-16-9 wp-block-nb-post-featured-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"432\" src=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/familie-leser-shutterstock_2432059461-768x432.jpg\" class=\"attachment-medium_large size-medium_large wp-post-image\" alt=\"Mor, far , en baby og en to\u00e5ringer sitter p\u00e5 gulvet i en stue og leser\" srcset=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/familie-leser-shutterstock_2432059461-768x432.jpg 768w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/familie-leser-shutterstock_2432059461-300x169.jpg 300w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/familie-leser-shutterstock_2432059461-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/familie-leser-shutterstock_2432059461-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/familie-leser-shutterstock_2432059461-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (min-width: 1200px) 384px, (min-width: 700px) 33vw, 350px\" \/><\/figure>\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n\t\n\t<div class=\"wp-block-group content-meta-row is-content-justification-space-between is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-cb46ffcb wp-block-group-is-layout-flex\">\n\t\t<div class=\"nb-post-label wp-block-nb-post-label\">Ressurs<\/div>\n\t\t\n\t<\/div>\n\t\n\n\t<h2 class=\"t2-post-title wp-block-t2-post-title\">Gjennomf\u00f8ring<\/h2>\n\t<div class=\"nb-post-excerpt wp-block-nb-post-excerpt\">Veiledning til hvordan du kan gjennomf\u00f8re kontakten med skole og barnehage.<\/div>\n\t\n\t\n\t<div class=\"taxonomy-content-topic wp-block-nb-single-term-from-post\">Lesing og litteraturformidling<\/div>\n<\/div>\n\n<\/a>\n<\/div>\n\n<div class=\"t2-featured-single-post t2-featured-content is-post-type-content-resource content-topic-lesing-og-litteraturformidling content-topic-barn-og-unge wp-block-t2-featured-single-post\" role=\"listitem\"><a class=\"nb-post-link  wp-block-nb-post-link\" href=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/hvorfor-hvordan-og-hva-skal-vi-lese-hoyt\/\">\n<figure class=\"nb-post-featured-image has-image-ratio-16-9 wp-block-nb-post-featured-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"432\" src=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/far-og-barn-leser-shutterstock_2011681343-768x432.jpg\" class=\"attachment-medium_large size-medium_large wp-post-image\" alt=\"Far sitter p\u00e5 gulvet og leser for to barn ved leggetid i dempet belysning p\u00e5 soverommet\" srcset=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/far-og-barn-leser-shutterstock_2011681343-768x432.jpg 768w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/far-og-barn-leser-shutterstock_2011681343-300x169.jpg 300w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/far-og-barn-leser-shutterstock_2011681343-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/far-og-barn-leser-shutterstock_2011681343-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/far-og-barn-leser-shutterstock_2011681343-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (min-width: 1200px) 384px, (min-width: 700px) 33vw, 350px\" \/><\/figure>\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n\t\n\t<div class=\"wp-block-group content-meta-row is-content-justification-space-between is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-cb46ffcb wp-block-group-is-layout-flex\">\n\t\t<div class=\"nb-post-label wp-block-nb-post-label\">Ressurs<\/div>\n\t\t\n\t<\/div>\n\t\n\n\t<h2 class=\"t2-post-title wp-block-t2-post-title\">Hvorfor, hvordan og hva skal vi lese h\u00f8yt?<\/h2>\n\t<div class=\"nb-post-excerpt wp-block-nb-post-excerpt\">F\u00f8lgende tekster om Hvorfor, Hvordan og Hva kan brukes som hjelpetekster i gjennomf\u00f8ring av foreldrem\u00f8tet.<\/div>\n\t\n\t\n\t<div class=\"taxonomy-content-topic wp-block-nb-single-term-from-post\">Lesing og litteraturformidling<\/div>\n<\/div>\n\n<\/a>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Konkrete tips med bokliste og powerpoint fra Troms\u00f8 bibliotek og byarkiv.<\/p>\n","protected":false},"author":6868,"featured_media":36489,"parent":36472,"menu_order":0,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"content_core_is_hidden":false,"contact_organization_name":"Troms\u00f8 bibliotek og byarkiv","contact_organization_url":"https:\/\/tromso.kommune.no\/bibliotek","contact_person_full_name":"Ellen Berg Larsen","contact_person_email":"ellen.larsen@tromsfylke.no","single_header_image_is_disabled":false,"single_header_image_attachment_id":0,"single_header_image_attachment_url":""},"content-duration":[],"content-topic":[103,99],"class_list":["post-36479","content-resource","type-content-resource","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","content-topic-lesing-og-litteraturformidling","content-topic-barn-og-unge"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.1 (Yoast SEO v27.1.1) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek - Kompetansebank<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Konkrete tips med bokliste og powerpoint fra Troms\u00f8 bibliotek og byarkiv.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Kompetansebank\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/bibliotekutvikling\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-17T10:52:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1440\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ansl. lesetid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/\",\"url\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/\",\"name\":\"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek - Kompetansebank\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2020-12-13T12:11:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-17T10:52:10+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1440,\"caption\":\"1093779911\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Hjem\",\"item\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Les h\u00f8yt!\u00a0&#8211; inviter biblioteket inn p\u00e5 skolenes foreldrem\u00f8te\",\"item\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#website\",\"url\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/\",\"name\":\"Kompetansebank\",\"description\":\"kurs og kunnskap for bibliotekansatte\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#organization\",\"name\":\"Bibliotekutvikling\",\"url\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2023\/10\/Favikon-BU.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2023\/10\/Favikon-BU.png\",\"width\":1055,\"height\":1054,\"caption\":\"Bibliotekutvikling\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/bibliotekutvikling\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek - Kompetansebank","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek","og_description":"Konkrete tips med bokliste og powerpoint fra Troms\u00f8 bibliotek og byarkiv.","og_url":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/","og_site_name":"Kompetansebank","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/bibliotekutvikling","article_modified_time":"2024-12-17T10:52:10+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1440,"url":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ansl. lesetid":"5 minutter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/","url":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/","name":"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek - Kompetansebank","isPartOf":{"@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg","datePublished":"2020-12-13T12:11:00+00:00","dateModified":"2024-12-17T10:52:10+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#primaryimage","url":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2024\/12\/bestefar-leser-shutterstock-scaled.jpg","width":2560,"height":1440,"caption":"1093779911"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/erfaringer-fra-tromso-bibliotek\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Hjem","item":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Les h\u00f8yt!\u00a0&#8211; inviter biblioteket inn p\u00e5 skolenes foreldrem\u00f8te","item":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/ressurs\/les-hoyt\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Erfaringer fra Troms\u00f8 bibliotek"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#website","url":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/","name":"Kompetansebank","description":"kurs og kunnskap for bibliotekansatte","publisher":{"@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#organization","name":"Bibliotekutvikling","url":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2023\/10\/Favikon-BU.png","contentUrl":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2023\/10\/Favikon-BU.png","width":1055,"height":1054,"caption":"Bibliotekutvikling"},"image":{"@id":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/bibliotekutvikling"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/content-resource\/36479","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/content-resource"}],"about":[{"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/content-resource"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6868"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/content-resource\/36472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36479"}],"wp:term":[{"taxonomy":"content-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/content-duration?post=36479"},{"taxonomy":"content-topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/beta.bibliotekutvikling.no\/kompetansebank\/wp-json\/wp\/v2\/content-topic?post=36479"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}