Kunstig intelligens, kildebevissthet og kritisk mediebruk – Et grunnkurs for bibliotekansatte
Hva trenger ditt publikum i møte med dagens informasjonslandskap?
Vi har leksikon, Facebook, nettaviser, og TikTok. Vi ser et kraftig inntog av kunstig intelligens, det florerer av falske kilder, og det blir vanskeligere og vanskeligere å vurdere hva som er sikker informasjon og avsender. Som bibliotek skal vi være rustet til å hjelpe innbyggerne med slike problemstillinger, og å ta i bruk nye digitale muligheter.
Tenk, en del av Faktisk.no, har derfor i samarbeid med seks fylkesbibliotek og Sandnes bibliotek, utviklet en kursrekke som skal gi alle ansatte i skole- og folkebibliotek flere konkrete, praktiske verktøy og teknikker for å bruke til å støtte publikum når de skal ut på informasjonsjakt.
Kurset inneholder fem digitale kursdeler som består av varierte arbeidsmetoder og som gir informasjon og konkrete teknikker som du kan bruke i ditt bibliotek. Hver del tar omtrent 45 minutter å fullføre. De fem ulike kursdelene har temaene:
1. Dagens informasjonslandskap
TikTok, Facebook eller aviser? Barn og unge tar andre valg fra informasjonsmenyen enn det voksne gjør. I dette kurset lærer du om hvordan dagens informasjonslandskap ser ut, og hvordan faktasjekk som metode kan brukes til å støtte og veilede både yngre og eldre deler av publikum i å vurdere informasjon og møte feilinformasjon.
2. Kildebevissthet og kritisk lesing
Det er sjelden nok å vurdere informasjon som svart-hvit, enten sann eller usann. Agendaen til en avsender, hvilke virkelighetsbilder som skapes, og hvordan dette prøver å overbevise deg, kan være like viktig å vurdere som hvor sant noe er. Her vil du jobbe med ulike verktøy og teknikker for å vurdere tekst, og hvordan du kan bidra til at publikum blir bedre på kildebevissthet og kritisk lesing.
3. Kildebevissthet og generativ kunstig intelligens
Generativ kunstig intelligens lager noe fra ingenting – tilsynelatende. Men all KI er baser på informasjonen de er trent på, og gir resultater deretter. Informasjon er aldri nøytral, og dermed får vi heller ikke nøytrale resultater. I denne kursdelen lærer du om generativ kunstig intelligens, og hvordan biblioteket kan veilede publikum i å gjenkjenne og møte KI-generert informasjon.
4. Påvirkning, propaganda og svindel
Nei, Jon Almaas vil ikke du skal kjøpe BitCoin, og du har ikke vunnet en million i et lotteri du ikke visste du var med i. De enkleste svindelforsøkene er for mange lette å avsløre, men det foregår langt mer sofistikerte forsøk på påvirkning under overflaten. I dette kurset jobber du med disse formene for desinformasjon og feilinformasjon og hvordan du kan bidra til at publikum i ditt biblioteket blir i bedre stand til å møte dette i hverdagen.
5. Visuell informasjon og søk
KI-genererte bilder har blitt så gode at det kan være umulig å se at de ikke er ekte. Men det fins flere utfordringer i det visuelle informasjonslandskapet i dette. I siste kursdel lærer du hvordan du kan søke etter og vurdere informasjon i et landskap der hvem som helst kan bruke lyd, bilde og video til å fremstille samme virkelighet på vidt forskjellige vis. Du vil jobbe med ulike verktøy og teknikker for å håndtere og navigere visuell informasjon, samt hvordan ditt bibliotek kan være en ressurs for publikum i en slik informasjonskultur.
Tre gode grunner til å ta dette kurset
Biblioteket ditt blir sertifisert
Du tilegner deg spennende og dagsaktuell kompetanse, kvalitetsstemplet og utviklet av Tenk, en del av Faktisk.no
Du får konkrete verktøy for å jobbe med kildebevissthet i ditt eget bibliotek, og blir en unik ressurs for innbyggerne
Mange bibliotekansatte er utrygge på dette feltet, og mangler kompetanse for å løse utfordringen med desinformasjon.
En del av bibliotekenes samfunnsoppdrag er å bidra til utvikling av kritisk tenking og digital dømmekraft i befolkningen. (Lenke til Rom for demokrati og dannelse (regjeringen.no), og Regjeringen setter i gang arbeid mot desinformasjon – regjeringen.no viss det lar seg gjere?)
Målet er at over halvparten av alle ansatte i bibliotekene skal ha gjennomført kurset innen utgangen av 2025. Etter fullført kurs vil dere få promomateriell for å gjøre kompetansen bedre kjent for innbyggerne.
